Christina Boggess, anggota Dewan Pendidikan Negara Bagian Utah yang baru menjabat, mengatakan bahwa dia tidak akan mencalonkan diri kembali. Dia mengutip sebuah posting di X pada tanggal 2 Januari dan menjelaskan budaya disfungsi politik, korupsi, dan pemerintahan yang bersifat performatif di dewan tersebut. Posting tersebut memberikan alasan lain mengapa dia tidak mencalonkan diri kembali, termasuk tuduhan bahwa sistem yang rusak dan moral yang bangkrut, telah “mengubah tata kelola menjadi sirkus kebuntuan, penyelamatan diri, dan kemarahan teatrikal palsu yang tidak mencapai apa pun.”
Boggess, yang mewakili Distrik 8, yang mencakup Kearns, Taylorsville, dan West Jordan, mengatakan bahwa tuntutan peran tersebut sering melebihi 60 jam seminggu, di atas pekerjaan penuh waktunya. Namun, beban kerja bukan satu-satunya faktor. “Saya memadukan hal-hal tersebut dengan korupsi yang saya lihat di dalam dewan dan kurangnya keberanian serta kemauan untuk menangani masalah-masalah berat tersebut,” katanya. “Pada akhirnya, Anda menyadari bahwa tidak peduli apa yang Anda lakukan, mereka tidak ingin berbicara.”
Dia mengatakan bahwa isu-isu penting bagi siswa dan pendidik seringkali diblokir tanpa dibicarakan, bergantung pada kepemimpinan dewan. “Masih ada yang saya sebut sebagai kelakaraneh, korupsi yang terjadi yang bahkan tidak akan membiarkan pembahasan terjadi,” katanya. Saat ditanya apakah itu hanya debat politik di antara anggota dengan pendapat berbeda, Boggess menolak gagasan tersebut. “Ini lebih dari itu,” katanya, menggambarkan proses di mana item-item agenda bisa ditolak secara sewenang-wenang dan anggota dewan diberitahu “kami tidak akan membicarakannya.”
Dia menyoroti apa yang dia sebut sebagai bocornya “motivasi politik” dari dokumen-dokumen internal atau draf kepada media dan pengaruh-pengaruh, menyajikan isu-isu dengan cara yang menyesatkan untuk menimbulkan kemarahan publik. Dalam satu contoh, dia mengatakan versi awal standar lisensi guru bocor dan disalahartikan sebagai “36 hal yang harus dan tidak boleh dilakukan,” menciptakan kepanikan yang tidak perlu. Padahal, menurutnya, standar yang direvisi lebih ringkas dan mempertahankan banyak dari bahasa aslinya. “Ini adalah hal-hal yang seharusnya diperdebatkan di ruang rapat dewan, bukan dijadikan senjata di pers,” katanya.
Boggess juga mengungkapkan kekhawatiran tentang pengaruh uang dari luar yang mempengaruhi keputusan. Dia mengkonfirmasi telah mengajukan keluhan ke Kantor Jaksa Agung Utah sebanyak tiga kali, yang terakhir pada bulan Oktober, atas kekhawatiran tentang pengaruh yang tidak diungkapkan.
Meskipun mengundurkan diri, Boggess mengatakan bahwa dia percaya solusi-solusi memungkinan, tetapi hanya jika anggota dewan bersedia untuk mengadakan percakapan-pertanyaan sulit dan menahan tekanan politik. “Anda akan melihat perubahan perilaku selama tahun pemilihan,” katanya, menyarankan bahwa beberapa anggota mendorong kebijakan yang bersifat performatif untuk terlihat produktif. “Pertanyaan saya adalah: apakah ruang kelas Anda berbeda hari ini dibandingkan empat tahun lalu?”
Dia mengkritik lamanya waktu untuk membawa beberapa isu ke depan, mengutip sebuah aturan yang terkait dengan kesetaraan pendidikan, R277-328, yang menurutnya menempatkan beban yang ilegal pada guru dan mengabaikan perlindungan hak-hak sipil. “Meskipun ada penentangan publik yang sangat kuat, dewan tetap meloloskannya,” katanya. Boggess juga mempertanyakan standar akademik yang menurun, mengatakan bahwa bahasa yang samar dalam pedoman kurikulum telah menggantikan tujuan yang terukur.
“Teks itu telah diisi dengan istilah-istilah seperti ‘pembelajaran mendalam’ dan ‘pengalaman berharga’ — tetapi apa yang seharusnya dilakukan guru dengan itu?” katanya. Dia mengatakan bahwa dia bukan pendukung voucher sekolah, meskipun mendesak orangtua untuk mempertimbangkan untuk menarik anak-anak mereka dari sekolah umum.
“Saya adalah konservatif fiskal. Jika Anda memilih untuk mengeluarkan anak Anda dari sistem, Anda tidak boleh meminta tetangga Anda membayar itu,” katanya, menyebut program voucher saat ini sebagai “masalah yang sangat problematis.” Sebaliknya, Boggess meminta lebih banyak tanggung jawab pribadi. “Kita mencoba menciptakan versi keibuan yang nyaman bagi kita bukanlah yang terbaik untuk anak-anak kita,” katanya, mendorong keluarga untuk berkorban, bahkan dalam hal finansial, untuk pendidikan anak-anak mereka. “Jika kita tidak mulai berkorban untuk anak-anak kita, kita akan mengorbankan anak-anak kita.”
Seorang juru bicara USBE mengirimkan pernyataan berikut:
“Komentar Anggota Boggess mencerminkan pendapat pribadinya dan bukan posisi resmi Dewan. USBE tetap pada pekerjaan yang dilakukan oleh staf berdedikasi kami yang bekerja tanpa lelah untuk mencapai misi Dewan untuk keunggulan akademis dan organisasional dalam pendidikan Utah untuk warga negara yang terdidik, terlatih.”
Source: KUTV
___
Markdown
Catatan Konteks: – Christina Boggess adalah anggota Dewan Pendidikan Negara Bagian Utah yang mengumumkan bahwa dia tidak akan mencalonkan diri kembali. – Boggess mengungkapkan kekecewaannya terhadap budaya disfungsi politik, korupsi, dan kinerja pemerintahan yang berlebihan di dewan. – Dia juga mengkritik praktik-praktik yang menghalangi pembahasan isu penting bagi siswa dan pendidik, serta pengaruh uang dari luar yang mempengaruhi keputusan dewan.
